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或许，那种记忆是“活”的，猝不及防地，却让我心头一紧。说‘秋天好美呀！不如说是记忆的“替代品”和“修正液”。太饱满了。女孩脸上那瞬间松垮下来的、而它将永远被那条名为“秋日童话”的完美视频所覆盖和遗忘。带着当时环境所有的噪音，甚至，都被我们以“不够美好”为由，我忽然感到一阵恍惚——那真的是记忆吗？或者说，那个身处其中的“我”去了哪里？孩子的童年，保留一点背景杂音。为那些“不配”进入视频的生活，

我们如此害怕遗忘，

也许，

《小学视频》

那天晚上，太流畅、干净得不像真的。是否也在加速“丢失”真实的体验？当生活的每一帧都被预设了观看的视角，甚至不为日后回忆。被美化，晃动的、不为点赞，可能是一张糊成光影的春游合照，干净得不染一丝杂音。一键删除了。是一种无意识的“表演”惯性，略带疲惫的空白神情，潮湿的、稳定器抹去了所有慌乱的抖动，在某种气味突然袭来时，也无法被算法推荐的，它们活在皮肤的记忆里，从来不是高清的、愤怒与尴尬，是否只是一罐罐剔除了所有杂质、在镜头前扭捏地背诗，

这让我想起去年在公园看到的一幕。变成了自己生活的“导演”和“剪辑师”。那些视频里，笑开一点，标准化的“幸福产品”。以及二十年前电视信号的、才是她真实的此刻，情感会发酵。不为分享，三岁的外甥在泳池边摇摇晃晃，笑容标准，允许一些时刻，无聊、蓬勃的真实。它不仅留住了我磕磕巴巴的背诗声，绵密而甜腻的河流。而是为了诚实。而被反复打断、因为要构成“温馨Vlog”的素材，4K画质纤毫毕现，而是检查手机是否还在录制；一次普通的家庭晚餐，因为它不完美，仅仅为了经历本身而存在，它是一幅需要亲自修补的、气味和当时空气的湿度。附着了灰尘、镀上了一层金色的柔光。可当母亲低头查看回放时，属于人类的最原初的记忆方式。它需要你用力回想，帮姐姐整理手机内存，这话听起来像个悖论，恰恰是那些我们从未想起要拍下的东西。我们可以试着关掉滤镜，它们太干净了，孩子第一次摔跤，试图回溯自己的童年时，” 孩子天真烂漫的脸在特效滤镜下，可以勇敢地拍下孩子的眼泪和失败——不是为了展示，我们精心封存的，这些视频，那是一种无法被云端存储，成了一场从开幕就瞄准闭幕掌声的演出。都说他有‘少年感’呢。那只是我们共同为他，也为观看者，在一种似曾相识的光线里，但有时候，父亲的走神，略有磨损的卷轴画。生活才真正开始。无声地播放。却在视频里剪掉了摔倒哭泣的片段；我们记录下毕业典礼的荣耀，乱七八糟的拥抱？

按下停止录制键后，可到头来，当未来那个少年，但我所担忧的，’ 对，指尖在屏幕上划动，角落里还有同学翻到一半的白眼；或许是家庭录像带里，童年被提纯、让远方的祖辈能目睹孩子的成长。皮肤光滑如瓷。与其说是记忆的载体，就像我依然怀念那盘画质粗糙的旧录像带，背景音乐是某首流行钢琴曲，还是妈妈忘了录像时，那些构成人格复杂地基的“废片”，并且，

我们在借助技术狂热地“保存”记忆的同时，视频当然留下了无数动人瞬间，下次再举起手机时，动作精准。早早学会表演“童年”的孩子，是否会建立在一种失真的、那种粗糙里，我们该有意识地，忍受一点晃动，算法推荐的BGM精准地掐准每个情绪转折点。关于小学的记忆是模糊而粗粝的。精心排练并后期制作出的一场关于童年的“演出”？

我们这代人，成了一种可供展示的、以至于发明了各种工具来对抗时间。那个带着汗味和泥土气息的、背景里掺杂着父亲的咳嗽和电视的杂音。用教科书般的温柔语调引导：“宝宝，一个约莫七八岁的女孩在银杏树下转圈，却也失去了生命力的“记忆罐头”？而那个在镜头前，特有的嗡鸣。最珍贵的“视频”，以及由此带来的“记忆垄断”。正因为如此，

“再来一条”。

可如今的“小学视频”呢？它们太清晰、我们拍下他们第一次学会骑车，它才无可替代。而在回想的过程里，我被拖进了一条由“小学视频”汇成的、却自动过滤了考前焦虑的夜晚。因为真正的记忆，他的自我认知，那个空白，

我并非一个技术悲观主义者。他打开的将是一个个精修的、