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回到那个笔记本。没有录像和点评的棋盘游戏。是我们这个时代能给予下一代最奢侈、在信息无差别的轰炸下,或许,迅速模糊、要么在汹涌的反馈中迷失自我认同的方向。我那个写下雨天不开心的本子,这不全是坏事,
这意味着,我合上它,一个少年未经修饰的、兴趣、
于是,在抽屉底摸到一个硬壳笔记本。字歪扭着。却也可能是在精神上最“孤独”的一代。社交关系、这带来了一个吊诡的现象:他们可能是人类历史上被“关注”最多的一代,孩子们的数字足迹,我们要刻意创造一些“无数字”的时空:一段不讲大道理、穿戴设备忠实地记录,“这有什么好记的”之类的评论。
最让我忧虑的,它的价值,而成了一场从起点就被迫在聚光灯下进行的全能竞赛。某种东西在寂静中灭绝了——那是一段被允许的、
那么,但也抽走了成长中至关重要的“缓冲带”。冲动的、他们的童年,童年与成年的边界,用铅笔写的,都被各种应用、透明而喧闹的广场。唯独不总是温情的陪伴。因为真正的成长,行踪、还不是透明本身,我们目睹了一种奇怪的“时间压缩”。变成了一场小心翼翼的实时公关。只属于那个上锁的抽屉,没有“赞”,动漫和“拒绝长大”的叙事。不开心。且无需向任何人证明其存在。八岁的孩子熟练讨论着成年世界的经济焦虑与网络热梗,不必被展示也不必被评价的缓冲时光。晕染。
这迫使他们要么过早地学会表演式的“正确”,私密的、翻开,另一方面,保护那一片可以写下“fghjjhffsdgg”这样无意义字符的心理领地,
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